12月21日，省教育厅对河南省第五届中小学“最美大课间”“一校一品”评选结果进行公示。
根据通知要求，省教育厅于2020年举办了河南省第五届中小学“最美大课间”“一校一品”评选活动，评选活动采取县（区）、省辖市初评、省级复评的办法，在各地报送材料的基础上，省教育厅组织专家，根据评选办法评选出河南省第五届中小学“最美大课间”一等奖30个、二等奖50个、三等奖55个，优秀指导教师284人；河南省第五届中小学体育艺术“一校一品”示范学校23所，河南省第五届中小学体育艺术“一校一品”特色学校75所，优秀指导教师197人。公示期为2020年12月21日至12月27日。
南阳市淅川县第二小学把书法作为我国传统文化的重要组成部分，有独特的艺术魅力，蕴含着强大的爱国精神、道德人品和文化含量。近年来，淅川县第二小学以“通用格”楷书硬笔字入手，以毛笔书法练习为辅助，借助“五个一”工程，精心打造写字教学特色，强力铸就书法教育品牌。
坚持“一日练习一个钢笔字”。师生每天坚持在“通用格”写字簿上练习一个汉字。一周上交一次，一周评选一次“书写之星”。
坚持“一周上好一节写字课”。把写字课纳入常规教学之中，聘请“通用格”习字专业人员制作“写字”视频，由写字教师结合“视频”在课堂上指导学生写好汉字。
坚持“一周展示一次粉笔字”。每周一全面展示教师的粉笔字，固定内容、固定位置。
坚持“一月练习一首古诗词”。由教导处挑选古诗词内容，由师生临摹下发的“通用格”校本教材诗词内容，自行练习，每月上交一幅成品的书法作品，择优在学校书法艺术橱窗内展示。
坚持“一期评选一次‘墨香儿童’、‘墨香教师’”。对于每周的写字课、每周的写字作业（钢笔字和粉笔字）、每月的古诗词练习等，学校成立的书法教育督查小组，定时检查量化。期末隆重评选表彰“墨香教师”和“墨香儿童”，并在校园文化橱窗内图文展示这些先进典型。
此外，学校还将书法教育与德育工作深度融合，成立级段和校级书法社团近20个，聘请国家级书协会员王莲华、省级书协会员李艳红和省、市级书法比赛获得大奖的教师担任社团辅导教师，组织开展社团活动。活动中，除练习常用典型汉字外，还把《道德经》、《弟子规》、《千字文》、《笠翁对韵》等优秀传统国学内容纳入练习之列。
